我们上车(chē )以后上了逸仙路高架,我故意急加速了几个,下车(chē )以后此人说:快是快了很多,可是人家以为你仍旧(jiù )开原来那车啊(),等于没换一样。这样显得()你多寒酸(suān )啊。
中国人首()先就没有彻底弄明白,学()习和上学,教育和教材完()全是两个概念。学习未必()要在学校里(lǐ )学,而在学()校里往往不是在学(xué )习。
四天以后我在路上遇见这辆车,那人开得飞快(kuài ),在内道超车的时候外侧的车突然要靠边停车,那(nà )小子就要撞上去了。此时我的心情十分紧张,不禁(jìn )大()叫一声:撞!
而这样的环()境最适合培养诗人。很多()(duō )中文系的家伙发现写()小(xiǎo )说太长,没有前途,还()是写(xiě )诗比较符合国情(),于是在校刊(kān )上出现很多让人昏厥的诗歌,其中有一首被大家传(chuán )为美谈,诗的具体内容是:
第一是善于联防。这时(shí )候中国国家队马上变成一只联防队,但是对方一帮(bāng )子人()在一起四面八方冲呢,防()谁呢?大家商量一阵后(hò()u )觉得中国人拧在一起才()能有力量,不能分散了,就()(jiù )防你这个脚下有球的()家伙。于(yú )是四个以上的防守球员一起向那个人冲过去。那哥(gē )儿们一看这么壮观就惊了,马上瞎捅一脚保命,但(dàn )是一般随便一捅就是一个单刀球来,然后只听中国(guó )的解说员()在那儿叫:妙传啊,就看()江津了。于是好(hǎo )像场上()其他十名球员都听到了()这句话,都直勾勾看(kàn )着()江津
等他走后我也上前()去大(dà )骂:你他妈会不会开车啊,刹什么车啊。
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